Avec les premiers froids (bien relatifs ici, je sais) nous avons acheté des chaussures fermées…
Mon astuce toute simple pour aider ma fille à mettre ses chaussures à l’endroit
Du haut de ses 3 ans 1/2, Colombe est une petite fille plutôt autonome. Elle est notamment capable de s’habiller ou de mettre ses chaussures toute seule, et je pense que son atsem comme sa maîtresse apprécie. On imagine bien à quel point ces deux dernières doivent être occupées avec plus de 20 élèves à gérer, parfois des enfants bien plus jeunes que ma Colombe. Entre les pleurs pour voir leur maman et les petits accidents, les actions comme mettre des chaussures doivent être du travail à la chaîne. Alors je me doute que lorsqu’un enfant est capable de se débrouiller seul, les adultes lui consacre moins de temps.
Mais voilà, si Colombe sait s’habiller, il lui arrive parfois de mettre un vêtement à l’envers ou de se tromper de pied en mettant ses chaussures. Et justement, en la récupérant un soir cette semaine, Colombe s’est plaint d’avoir mal aux pieds, et pour cause ! Ses chaussures était à l’envers. J’ai vite fait mon petit calcul : elle a remis ses chaussures après la sieste, soit une heure avant que je ne vienne la chercher. Elle a donc passé une heure entière ainsi !
Loin de moi l’idée d’aller me plaindre, ce sont des choses qui arrivent et je comprends que la maîtresse et l’atsem sont déjà bien occupées. Alors j’ai appliqué une petite astuce (merci Pinterest !) pour aider ma Colombe à mettre ses chaussures à l’endroit. Avec un marqueur indélébile, j’ai fait un dessin simple (ici un poisson, sur une autre paire de chaussures j’ai fait une fleur) dont chaque moitié se trouve sur une chaussure. Colombe n’a plus qu’à reconstituer le “puzzle” quand elle s’habille et elle aura toujours ses chaussures à l’endroit !
Cette astuce toute simple permet d’encourager ma Colombe vers plus d’autonomie encore !
Allez voir aussi mon astuce pour des lacets qui ne se défont pas !
08/09/2016 à 08:19
C’est une carrément bonne idée, je note pour plus tard ?. Pour l’instant, on travaille l’autonomie sur le déshabillage.
Comment tu fais pour les chaussures fermées cet hivers? Ça se voit quand même suffisamment?
08/09/2016 à 08:51
En fait, c’est la première fois que j’applique cette astuce. Jusque -là Colombe était soit à la crèche, soit à la maison et il y avait toujours quelqu’un pour s’assurer qu’elle avait bien mis ses chaussures. Je pense que sur des baskets le dessin doit se voir (à la rigueur en utilisant un marqueur d’une autre couleur). Sur des bottes ça doit être moins évident. Une autre astuce consiste à coller un autocollant coupé en 2. J’ai essayé mais je n’ai pas trouvé d’autocollant qui collait assez pour tenir… Il faudrait utilisé une étiquette autocollante pour vêtement, mais si sur cette étiquette il n’y a qu’un nom d’écrit, ça n’est pas facile pour le petit de se repérer…
08/09/2016 à 13:36
J’avais vu ça avec des gommettes coupées en deux et j’avais trouvé l’idée très sympa. Tu verras au cours de l’année, on les retrouve parfois dans de drôles d’accoutrements… Et encore, la mienne n’allait pas à la sieste ! Quand ils se rhabillent seuls après être passés au toilette, c’est surprenant au début !
08/09/2016 à 14:05
J’imagine qu’on les retrouve dans des accoutrements bizarres ! ? Une petite fille est sortie de l’école en chaussons (pourtant on ne nous a pas demandé d’en fournir !) Selon la maîtresse ses chaussures sont trop petites et impossible à mettre ?
J’ai essayé les gommettes mais ça ne tenait pas alors je me suis tournée vers le marqueur ! ?
08/09/2016 à 15:44
c’est une top idée ! et ça ne déteint pas avec la transpiration ?
08/09/2016 à 16:06
Pour l’instant ça n’a pas déteint. L’encre s’est légèrement estompée par endroit, mais n’a laissé aucune trace sur le pied ! 🙂 À voir avec des chaussures fermées !
08/09/2016 à 19:13
Excellente idée, du grand génie 🙂
09/09/2016 à 07:43
Vive la simplicité et l’efficacité !
09/09/2016 à 11:43
Astuce amusante!! Et très joli dessin!
Quant à moi j’appliquais la méthode des chaussures kickers. Dès qu’elles ont eu l’âge de mettre leurs chaussons/chaussures seules: un rond vert à droite et un rond rouge à gauche dessinés au marqueur. D’ailleurs elles ont su très vite repérer leur pied vert et leur pied rouge… Euh je veux dire droite et gauche :)!
11/09/2016 à 14:24
Je pense qu’avec la méthode rond-vert rond-rouge, ma Colombe se serait un peu perdue !
09/09/2016 à 13:47
bravo il fallait y penser 🙂
11/09/2016 à 14:25
merci ! 😉
10/09/2016 à 07:47
Extra!! Super bonne idée, j’adore, je pense donc que je vais mettre en pratique! 😉
11/09/2016 à 14:25
Hihi ! Merci ! Tu me diras si ça a marché chez toi !
10/09/2016 à 10:58
Hehe! Très astucieux! ?
11/09/2016 à 14:26
merci ! 😉
12/09/2016 à 12:36
Bonjour
Moi je mets un coup de marqueur (ou vernis à ongles) à l extérieur de chaque chaussure mais côté intérieur du pied.
Comme ça je leur explique les points doivent être l un à côté de l autre.
Pratique pour les chaussures d hiver.
12/09/2016 à 14:22
Ah oui ! Super idée ! Je pense que je vais faire comme ça pour les chaussures fermées ! Merci pour le tuyau !!!
09/09/2017 à 14:20
Très malin. Je vais essayer sur une paire en mettant mon fils à contribution pour le dessin. Merci pour l idée.
09/09/2017 à 14:22
Avec plaisir ! ça nous a été bien utile ici !